Кто есть кто?

Психолог — это учёный в области общественных наук (теоретик) и/или консультант с образованием в области психологии (практик). Как правило, психолог как учёный изучает мышление и поведение людей, а также, например, мозговую активность. Прикладные психологи используют результаты исследований и знания, например, при лечении психических расстройств (клинические психологи), влиянии на внутренние процессы на рабочем месте или внутренний климат в организации (рабочие, штатные и организационные психологи), чтобы облегчить перевозбуждение при кризисных ситуациях (кризисные психологи и консультанты по стихийным бедствиям), и другие в ситуациях, когда необходимо знать законы поведения человека.

В Эстонии закон не регламентирует, кто может называть себя психологом. Если взять пример других стран, это может означать, по меньшей мере, степень магистра, полученную при прохождении признанной на государственном уровне учебной программы академической психологии. В Эстонии такие учебные программы предлагают Тартуский и Таллиннский университет. Однако для работы с людьми недостаточно и этого — необходимо получить профессию. Психологи получают профессию в Эстонской ассоциации психологов, специализирующихся на клинической, школьной и спортивной, а также консультативной психологии. Для этого необходимо выполнить требования, представленные в профессиональном стандарте (подробнее с требованиями можно ознакомиться на сайте www.kutsekoda.ee), в том числе, пройти практику под супервизией и сдать профессиональный экзамен. Профессиональный сертификат должен обновляться каждые 5 лет, что предполагает постоянное самообразование психологов. Имена профессиональных клинических, спортивных и школьных психологов, а также психологов-консультантов можно найти на сайте Эстонского квалификационного агентства (Kutsekoda).

Психиатр — это дипломированный врач c высшим образованием, который помимо общей медицинской подготовки прошёл дополнительное обучение по специальности психиатра (резидентура) и специализируется на диагностике, оценке, лечении и профилактике психических и поведенческих расстройств. В ходе обучения психиатры проходят различные циклы обучения как по общей, детской и подростковой психиатрии, так и по неврологии и психотерапии.

В задачи психиатра входят осмотр пациента (наблюдение, опрос, информация от близких), постановка диагноза, планирование соответствующего лечения и назначение необходимых лекарственных препаратов. Психиатр также принимает решения о необходимости лечения и реабилитации в недобровольном порядке. Психиатры как работают в больницах, так и занимаются частной практикой, как самостоятельно, так и в сотрудничестве с другими специалистами, в т. ч. клиническими психологами, эрготерапевтами, нейропсихологами и различными врачами-специалистами. Таким образом, некоторые психиатры также приобрели дополнительную квалификацию психотерапевта и, следовательно, могут также проводить психотерапию

Клинический психолог — это психолог, имеющий профессиональный сертификат клинического психолога. Клинические психологи, как правило, работают в больницах и частной практике либо самостоятельно, либо в медицинском учреждении, сотрудничая с психиатрами, семейными врачами и другими врачами-специалистами. Клинические психологи занимаются оценкой, лечением и профилактикой психологических проблем, психических и поведенческих расстройств. Клинические психологи всё чаще принимают участие в оценке состояния пациентов (например, тесты личности и интеллекта, опросы), планировании и коррекции лечения и профилактике.

Для обращения к клиническому психологу, как правило, необходимо направление врача, чаще всего психиатра (в некоторых регионах достаточно также направления семейного врача). Направление даётся в случае, если есть подозрение о наличии какого-либо психического расстройства и/или желании исключить его. В случае медицинских учреждений, которые имеют договор с Больничной кассой, услуги клинического психолога оплачивает Больничная касса. Обычно клинические психологи имеют подготовку, основанную на когнитивно-поведенческой терапии, которая является научно обоснованной формой терапии, признанной Больничной кассой. При самостоятельной оплате можно обратиться к клиническому психологу даже без направления. Клинические психологи не выписывают лекарственные препараты.

По состоянию на январь 2013 года в Эстонии работали 92 клинических психолога.

Клинический психолог может иметь более узкую специализацию: профессия выдаётся отдельно клиническим детским психологам, клиническим психологам-психотерапевтам, клиническим судебным и коррекционным психологам, а также нейропсихологам.

Психотерапевт — это специалист, получивший квалификацию клинического психолога или психиатра, который также прошёл обучение в некоторых признанных областях терапии. Обучение психотерапевта в полном объёме длится годы, содержит как теоретическое, так и практическое обучение и, в завершение, работу под руководством опытного терапевта. Затем ему выдаётся соответствующий сертификат. Стоит обратить внимание на то, что отдельные курсы в сфере терапии не дают человеку профессию психотерапевта. Самыми известными образовательными учреждениями для психотерапевтов в Эстонии являются Эстонская ассоциация когнитивно-поведенческой терапии и Эстонская ассоциация семейной терапии. Представители этих терапевтических школ чаще всего работают в больницах, поскольку эти формы терапии признаны Больничной кассой доказательными и эффективными.

Консультанты также получили образование психолога, то есть, по меньшей мере, степень магистра, пройдя признанную на государственном уровне программу академической психологии. В отличие от клинического психолога или психотерапевта, консультант занимается не лечением психических расстройств, а всевозможными сложностями и проблемами, которые случаются в жизни. Цель консультирования — улучшение благосостояния людей, снижение напряжённости, урегулирование кризисов и проблем, конфликтов между людьми и группами, а также поддержка людей в достижении их целей. Консультанты работают, например,

— в консультационных центрах — работа ведётся как с детьми и молодежью, так и со взрослыми, с самыми разными проблемами;

— в молодёжных консультационных центрах — психологическая поддержка по вопросам, связанным с сексуальностью;

— в приютах — психологическая поддержка в случае проблем и кризисов в отношениях, планирование дальнейшего жизненного уклада;

— в больницах — психологическая помощь в преодолении проблем и трудностей, вызванных нарушениями здоровья;

— в высших учебных заведениях — психологическое консультирование студентов (например, Тартуский университет, Эстонский университет естественных наук и другие).

Консультант проекта Lahendus.net

Консультанты Lahendus.net — это студенты старших курсов психологии Тартуского и Таллиннского университетов. Консультанты Lahendus.net работают под руководством супервайзеров (опытных психологов) и не занимаются терапией или лечением психических расстройств, а стараются поддержать человека и помочь ему проанализировать свою проблему. При необходимости консультант Lahendus.net поможет вам найти подходящее место, куда обратиться со своей проблемой.

Школьный психолог — это специалист с профессиональным сертификатом школьного психолога. Школьные психологи, как правило, работают в школах и учебно-консультационных центрах, где занимаются консультированием как учащихся, так и родителей, учителей и других сторон. Школьный психолог оценивает факторы, влияющие на развитие детей, планирует и осуществляет вмешательство, а также сотрудничает со специалистами других специальностей. В задачи школьного психолога входят:

• профилактика проблем учащихся и школьного стресса;
• выяснение проблем студентов (включая тестирование и интерпретацию результатов тестирования);
• консультирование учащихся (слушание, поддержка, поощрение, наставничество и т. д.);
• психологическая подготовка студентов, учителей, родителей;
• сотрудничество с родителями и учителями для решения проблем учащихся;
• сотрудничество с руководством для обеспечения хорошего психологического климата в школе (включая решение проблем с насилием в школе, а также всё связанное с внутренним распорядком школы и организацией обучения).

Дополнительную информацию о работе школьного психолога можно найти на сайте Эстонской ассоциации школьных психологов: http://www.koolipsyhholoogid.ee/

Консультант по вопросам карьеры — это специалист с высшим образованием. Однако его образование не обязательно должно быть в области психологии, подходит также образование в области педагогики, социальной работы или социологии. Консультант по вопросам карьеры консультирует людей разного возраста, социального и культурного происхождения в форме индивидуальной или групповой беседы. Его клиентами могут быть учащиеся, родители, учителя, работающие взрослые, безработные, работодатели. Консультанты по вопросам карьеры также часто участвуют в подготовке информационных материалов и обучении. Они также координируют свою работу с другими специалистами, такими как школьные психологи, специалисты по карьерной информации.

Консультант по вопросам карьеры может работать в информационных и консультационных центрах, организациях рынка труда и образовательных учреждениях, консалтинговых фирмах, государственных учреждениях и органах местного самоуправления. Его клиентами являются молодежь (7–26 лет), безработные и работающие взрослые.

Вы можете прочитать подробнее о различных специалистах по вопросам карьеры на портале Rajaleidja: https://rajaleidja.ee/ru/

Медсестра психического здоровья — это человек, который получил базовое образование медсестры, а также прошёл дополнительное обучение, которое позволяет тестировать, анализировать и консультировать пациента по вопросам психического здоровья. Медсестра психического здоровья может решать вопросы самостоятельно или в сотрудничестве с врачом-специалистом и другими членами здравоохранительного учреждения. Некоторые клиники и практики предлагают клиенту сначала посетить медсестру психического здоровья, которая документирует предысторию заболевания клиента и при необходимости направляет клиента к психиатру и/или психологу.

Духовник — это человек, который изучал теологию, а также был обучен помогать больным, людям, находящимся в кризисной ситуации или умирающим. Подход духовника основывается на христианском восприятии человека, однако духовник исходит из потребностей и убеждений нуждающегося в помощи человека. Цель визитов духовника — помочь человеку понять своё состояние и, в целом, его смысл жизни. Духовник поддерживает людей в осознании, рассмотрении и осмыслении психических и физических процессов, сопутствующих заболеванию, причем вопросы решаются в подходящем пациенту темпе. Духовники обязаны сохранять молчание и конфиденциальность. К духовнику можно обращаться по вопросам смерти и горевания, а также во время кризисов, для получения эмоциональной поддержки, а также с экзистенциальными и духовными вопросами.

Консультант на личном опыте — это человек, переживший жизненное событие, которое оставило след в виде травмы, болезни или другого состояния. Затем он осознал и переосмыслил свою историю и согласился поделиться ею с другими с целью помочь им. Консультант на опыте — это человек, прошедший обучение и супервизию, который может поддержать, мотивировать, частично консультировать клиента, помочь ему подготовиться к изменениям и повысить самооценку.